Editions Complexe 1995 in12. 1995. Broché. Cet ouvrage analyse les relations entre l'école et la société française depuis l'école de Jules Ferry jusqu'à nos jours. Les auteurs examinent l'évolution du système scolaire notamment la remise en cause observée depuis les années 1980 dans un contexte de crise en passant par la période de l'après-guerre
Très Bon Etat intérieur frais
MILAN / LES ESSENTIELS. 2005. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 63 pages. Premier plat illustré en noir et blanc. Quelques photos en noir et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Perrin. 2001. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 361 pages. Quelques rares rousseurs.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Martin Paul M. - Compagnon Béatrice, Thévenin Anne
Reference : RO30302018
(2013)
ISBN : 270982535X
Sélection du reader's digest. 2013. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 541 pages augmentées de quelques illustrations en couleurs hors texte - Couverture contrepliée -. . . . Classification Dewey : 923-Politiciens, economistes, juristes, enseignants
Mémoire de l'histoire Classification Dewey : 923-Politiciens, economistes, juristes, enseignants
Les essentiels milan. 2005. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 63 pages augmentées de quelques illustrations en noir et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Paris, Perrin terre d'histoire, 2001 ; in-8, 361 pp., broché, couverture illustr.
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