Write to the booksellers23 books for « angela medici »Edit
L'Éducation nouvelle
L'Éducation nouvelle, par Angéla Médici. Petit in-8° 128 pp broché, n°14 de la collection «Que sais-je ?», éditions des Presses universitaires de France, Paris 1960. Sixième édition (1re édition : 3e trimestre 1941). Imprimé en 1960 à Vendôme. Bon état (4/5).
Phone number : 06 71 05 07 87
L'Education Nouvelle.
1966 Paris, PUF, 1966. Collection "Que-sais-je ?"., N°14 Un volume broché de format petit in 8° de 128 pp.
Etat de neuf.
L'école et l'enfant,
PUF, collection "Paideïa", 1955, 148 pp., broché, couverture légèrement défraîchie.
Phone number : 0033 (0)1 42 23 30 39
L'Education nouvelle : Ses méthodes, ses progrès, par Mme Angéla Médici,... 3e édition
Générique Broché D'occasion bon état 01/01/1948 150 pages
Les Progrès de l'éducation nouvelle : Par Mme Angéla Médici
Générique Broché D'occasion état correct 01/01/1941 150 pages
Piaget Jean Le Gall André Médici Angéla Gal Roger Inhelder Barbel
Reference : 100111961
Les insuccès scolaires + L'éducation nouvelle + La psychologie de l'enfant + Histoire de l'éducation - 4 livres Que sais-je
Presses universitaires de france in12. Sans date. Broché. 4 volume(s).
bon état général rousseures sur la tranche d'un livre intérieurs propres circa 1965
L'age de 3 ans et l'étude du caractère
Presses Universitaires de France - P.U.F. , Bibliothèque de Philosophie Contemporaine Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1940 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur verte In-8 1 vol. - 185 pages
1ere édition, 1940 Contents, Chapitres : Introduction - L'âge de trois ans et l'étude du caractère - Première manifestation de la conscience du Moi - La crise d'émancipation chez l'enfant cadette - L'importance définitive du facteur familial - Conclusion et bibliographie dos un peu bruni, legere déchirure sans manque au centre du bord droit du plat supérieur, legere petite tache sombre au centre du même plat, la couverture reste en bon état, intérieur frais et propre, papier à peine jauni, cela reste un bon exemplaire
L'école et l'enfant - Collection Paideïa bibliothèque pratique de psychologie et de psychopathologie de l'enfant.
Presses universitaires de France. 1955. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Papier jauni. XI + 148 pages - pages non coupées - légères rousseurs sur le 2ème plat.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Collection Paideïa bibliothèque pratique de psychologie et de psychopathologie de l'enfant. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
L'éducation nouvelle. Ses méthodes. Ses progrès.
Couverture souple. Broché. 118 pages.
Livre. Editions P.U.F (Collection : Que sais-je? N° 14), 1942.
L'Education Nouvelle - Ses fondateurs, son évolution
Paris, 1940, in-8, 338pp, broché, Très bel exemplaire! 338pp
Les progrés de l'éducation nouvelle
"P U F "" Que sais-je ? """ Broché D'occasion bon état 01/01/1941 150 pages
L'EDUCATION NOUVELLE
Paris Presses Universitaires de France 1982 In-12 Broché Satisfaisant
Titre imprimé en noir, fond vert ; 128pp ; 12ème édition mise à jour ; 89e mille N°14 de la collection "Que sais-je ?"
L'ECOLE ET L'ENFANT (Paideïa)
PUF. 1971. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Coiffe en pied abîmée, Intérieur acceptable. 138 pages. Couverture légèrement salie.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Collection 'Sup', 'Paideïa', dir. par Georges HEUYER. 4e section: Pédagogie pratique. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
L'AGE DE TROIS ANS ET L'ETUDE DU CARACTERE (Bibliothèque de Philosophie Contemporaine)
PUF. 1940. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 183 pages.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
'Bibliothèque de Philosophie Contemporaine'. 67e édition. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Que sais-je? N° 14 Les progrès de l'éducation nouvelle
Presses Universitaires de France Edition Original Première édition 11 Août 1941. 1941. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 128 pages illustrées de quelques dessins en noir et blanc. . . . Classification Dewey : 370-Education
La première encyclopédie de poche fondée en 1941 par Paul Angoulvent, traduite en 43 langues, diffusée, pour les éditions françaises, à plus de 160 millions d'exemplaires, la collection Que sais-je? est l'une des plus importantes bases de données internationnales, construite pour le grand public par des spécialistes. 3800 titres ont été publiés depuis l'origine par 2500 auteurs. Classification Dewey : 370-Education
Que sais-je? N° 14 L'éducation nouvelle
Presses Universitaires de France 2ème édition entièrement refondue 31 juillet 1942. 1942. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 128 pages illustrées de quelques dessins en noir et blanc. . . . Classification Dewey : 370-Education
La première encyclopédie de poche fondée en 1941 par Paul Angoulvent, traduite en 43 langues, diffusée, pour les éditions françaises, à plus de 160 millions d'exemplaires, la collection Que sais-je? est l'une des plus importantes bases de données internationnales, construite pour le grand public par des spécialistes. 3800 titres ont été publiés depuis l'origine par 2500 auteurs. Classification Dewey : 370-Education
Les progrès de l'éducation nouvelle.
Couverture souple. Broché. 128 pages.
Livre. Editions P.U.F (Collection : Que sais-je? N° 14), 1941.
L educatipon nouvelle.
Paris, Presse universitaire de france , 1951; in-12, 115 pp., broché, couverture illustr. N°14.
N°14.
L'EDUCATION NOUVELLE
1977 broché in-octavo tellière (paperback), dos (spine) blanc, couverture (cover) verte, 128 pages, 1977 Paris Presse Universitaires de France,
Collection "Que Sais-Je ?" numéro 14, onzième édition refondue (reorganized edition), bon état (good condition)
