‎Tagliante, Christine‎
‎La classe de langue‎

‎Clé International (11/2006)‎

Reference : SVALIVCN-9782090330687


‎LIVRE A L’ETAT DE NEUF. EXPEDIE SOUS 3 JOURS OUVRES. NUMERO DE SUIVI COMMUNIQUE AVANT ENVOI, EMBALLAGE RENFORCE. EAN:9782090330687‎

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M. Alexandre Bachmann
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1205 Genève
Switzerland

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‎COLLECTIF‎

Reference : RO60118693

(1988)

‎LES LANGUES MODERNES, 82e ANNEE, N° 6, 1988 (Sommaire: Les différentes formes du travail en classe de langue. B. GRANDCOLAS : Introduction. Quelques propositions de lecture complémentaire. C. KRAMSCH : To group or not to group ? Le Parler, le Faire et...)‎

‎Association des Professeurs de Langues Vivantes de l'Enseignement Public. 1988. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 95 pages.. . . . Classification Dewey : 400-LANGUES‎


‎"Sommaire: Les différentes formes du travail en classe de langue. B. GRANDCOLAS : Introduction. Quelques propositions de lecture complémentaire. C. KRAMSCH : To group or not to group ? Le Parler, le Faire et le Dire en classe de langue. N. SOULE-SUSBIELLES : Mais que peuvent-ils donc se dire ? Exploration dans le travail de ""paires"". N. BUCHER-POTEAUX : Pour un enseignement centré sur l’élève. N. KEATIN : Canevas pour jeux de rôle. A. PLANCKE : Travailler en groupe. Pourquoi, comment, avec qui ?. Réactions d’étudiants face au travail de groupe. Tribune. J. ROVEA : Le choix de la première langue en 6e... Classification Dewey : 400-LANGUES"‎

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‎Collectif‎

Reference : R300294162

(2000)

‎Le nouvel éducateur n°116 fév 2000 - La nécessaire parole pour apprendre - Le portfolio en classe de langue - La méthode de lecture : le choix pédagogique - Champ social : vous avez dit populaire ? - Pratiques de classe : Création orale collective - Inter‎

‎Publications de l'école moderne française. 2000. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 27 pages - quelquess photos et illustrations en couleurs et en noir et blanc dans le texte. Texte sur plusieurs colonnes.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues‎


‎"Sommaire : La nécessaire parole pour apprendre - Le portfolio en classe de langue - La méthode de lecture : le choix pédagogique - Champ social : vous avez dit populaire ? - Pratiques de classe : Création orale collective - International : à propos de la violence et du ""mobbning"" à l'école.. Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues"‎

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‎Collectif‎

Reference : R300293237

(1995)

‎Tracer, techniques Freinet en classe de langue : pratiques, recherches, perspectives - N°8, sept. 1995 - Dossier : la méthode naturelle et l'acquisition des structures linguistiques - Une approche de la grammaire anglaise au premier cycle par Michel Bert‎

‎Secteur Langues de l'I.C.E.M.. 1995. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 56 pages - quelques illustrations en noir et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues‎


‎"Sommaire : Dossier : la méthode naturelle et l'acquisition des structures linguistiques - Une approche de la grammaire anglaise au premier cycle par Michel Bertrand - Enseigner l'anglais avec la méthode naturelle par Walter Hövel - L'écriture libre en classe de débutants ou ""L'école est une cochonnerie parce que je ne comprends pas..."" par Christian Minuth - Méthode naturelle de langue étrangère ? par Paul Le Bohec - De la grammaire sans le savoir, par Robert Gobert et Agnès Sève - Apprendre une langue en jouant du théâtre, exemple : ""The Beetroot"" par Beate Courdier ... Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues"‎

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‎Collectif‎

Reference : R110455229

(1964)

‎Le français dans le monde n° 29 - Sur le roman moderne en France par Robert Abirached, Il y a par R.L. Wagner, Les moments de la classe de langue par Denis Girard, Avec la Comédie Française au festival de Baalbeck par Etienne Frois, Une jeune vague ?‎

‎Hachette, Larousse. Décembre 1964. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 56 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 440-Langues romanes. Français‎


‎Sommaire : Sur le roman moderne en France par Robert Abirached, Il y a par R.L. Wagner, Les moments de la classe de langue par Denis Girard, Avec la Comédie Française au festival de Baalbeck par Etienne Frois, Une jeune vague ? par Raphaël Nataf, Le téléphone par Raymond Lichet, Nouvelle Calédonie, France australe par J. Beaujeu-Garnier, Vrais et faux adjectifs adverbialisés par J. Giraud Classification Dewey : 440-Langues romanes. Français‎

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‎COLLECTIF‎

Reference : RO60118557

(1961)

‎LES LANGUES MODERNES, 55e ANNEE, N° 4, JUILLET-AOUT 1961 (Sommaire: L. RIEGEL. - Les croquis et leur utilisation dans la classe de langue. M.-A. BÉRA. - La Voix de son Maître. D. M. PRIGG. - Une « Public School » anglaise pour jeunes filles...)‎

‎Association des Professeurs de Langues Vivantes de l'Enseignement Public. 1961. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 71 pages. Illustré de nombreux dessins en noir et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 400-LANGUES‎


‎Sommaire: L. RIEGEL. - Les croquis et leur utilisation dans la classe de langue. M.-A. BÉRA. - La Voix de son Maître. D. M. PRIGG. - Une « Public School » anglaise pour jeunes filles. VIE DE L'ASSOCIATION. Pédagogie - Informations - Bibliographie - Revue des Revues. Classification Dewey : 400-LANGUES‎

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