STEINBACH A.. Non daté. In-8. Broché. Bon état, Couv. partiel. décollorée, Agraffes rouillées, Intérieur frais. 19 pages. Couverture légèrement passée.. . . A l'italienne. Classification Dewey : 700-LES ARTS
Reference : RO20039649
Règles et Modèles pour l'apprentissage et l'enseignement de l'écriture script d'parès H. Almendros. Classification Dewey : 700-LES ARTS
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Les Editions du Scarabée , Faits et Doctrines Pédagogiques Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1966 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche et jaune In-8 2 vol. - 310 pages
Tome 1. Sans illustrations - Tome 2. 23 illustrations dans le texte en noir et blanc dont 12 pages de fac-similés d'écritures en fin d'ouvrage 1ere édition, 1966-1966 Contents, Chapitres : Tome 1. Lecture : Dédicace et avant-propos - Un peu d'histoire - La fonction de globalisation - Aller du facile au difficile - Lecture orale et lecture silencieuse - Le respect de la langue - La peur que mon enfant soit en retard - L'âge de la lecture - Du ha he hi ho hu au texte libre - Premières leçons de lecture globale - Analyse et décomposition - Un enseignement individualisé - Qu'en est-il des dyslexies ? - Lecture globale et orthographe - Lire et comprendre - Le contrôle de la lecture - Les éducateurs et la méthode globale - Appendice - Tome 2. Ecriture : Naissance d'une école expérimentale - De la plume d'oie au stylo à bille - Psychologie de l'enfant et écriture - Qu'est-ce que l'écriture ? - Cette écriture script - Quelques points de méthode - Le problème des liaisons - Vitesse de l'écriture - Voix discordantes - Et Genève ? - Appendice, conclusion et bibliographie - Le script, aussi appélé écriture script, écriture scripte ou aussi écriture imprimée, est une écriture manuscrite propre aux systèmes décriture latin, et par extension, grec et cyrillique, dans lequel les lettres ne sont pas liées les unes aux autres et dont le tracé correspond approximativement, en le simplifiant, à celui des caractères typographiques utilisés en imprimerie. Elle soppose habituellement à lécriture cursive daujourdhui, aussi appelée écriture courante, où les tracés simplifiés des caractères sont liés (cependant toutes les écritures dites cursives ne sont pas ou nont toujours été liées). (source : Wikipedia) bon ensemble complet en 2 tomes homogènes de l'édition de 1965-1966 - Dos un peu bruni, plats à peine jaunis, la couverture reste en bon état, trace de pliures sur le haut du volume (couverture et intérieur), c'est peu genant, l'intérieur reste frais et propre, papier à peine jauni (mêmes défauts sur les 2 tomes) - Tome 1 (1965), 167 pages et Tome 2 (1966), 143 pages
Editions Bourrelier, Editions des Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active Dos agrafé 1949 In-12 (14 x 19,8 cm), dos agrafé, 24 pages ; bords des plats à peine brunis, très bon état général. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.
Magnard Cahiers pour s'exercer Dos agrafé 1967 In-8 (16,9 x 21,3 cm), dos agrafé, 32 pages ; plats légèrement jaunis, par ailleurs bon état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.
EDITIONS DES CENTRES D'ENTRAINEMENT AUX METHODES D'EDUCATION ACTIVE ET EDITIONS BOURRELIER. 1949. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 24 pages agrafées -. . . . Classification Dewey : 372.8-Livre scolaire : autres matières
Classification Dewey : 372.8-Livre scolaire : autres matières
Librairie Hachette Broché 1947 2 volumes in 8 (17.5 x 21.5 cm), brochés, couvertures souples, 32 & 32 pages, nombreuses illustrations plein texte, le cahier de travail afin d'apprendre à écrire en minuscules et majuscules, apprendre les chiffres et à mettre cet apprentissage en applications ; quelques légères pliures sur la couverture du premier volume, excellent état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.